Cursos archivos - ASMOZ Fundazioa
16/09/2019

ES FORMACIÓN. ES ONLINE. ES FUNDACIÓN ASMOZ.

La formación online está de moda, la puedes compatibilizar con la vida laboral y personal, avanzas a tu propio ritmo, ahorras tiempo y tienes una oferta […]
16/05/2019

PARA PROTEGER LOS OCÉANOS

Xabier Ezeizabarrena Profesor de Derecho Administrativo (UPV/EHU) Director del Máster Online en Derecho Ambiental (UPV/EHU) http://mida.asmoz.eus   PARA PROTEGER LOS OCÉANOS Una nueva edición – nada […]
20/02/2019

CARTA ABIERTA DEL PROFESOR (Comunicación oral y escrita en euskera: nivel básico)

Más información en el siguiente link
01/02/2019

Los archivos y la gestión de documentos hoy. Tendencias y retos II

¿Cuáles son los nuevos tiempos? Es evidente que en la sociedad actual las profesiones y los objetos de atención de los profesionales evolucionan de acuerdo con […]
24/01/2019

Los archivos y la gestión de documentos hoy. Tendencias y retos I

La Archivística es una disciplina (o una ciencia, según los diferentes autores a los que podamos acceder) en constante evolución, al ritmo que le marca el […]
17/01/2019

Una mirada hacia la nueva Museología y el diseño de exposiciones

Tradicionalmente, se ha entendido el museo como un espacio en el que se exponen objetos representativos de la construcción historiográfica del ser humano. Sin embargo, esa […]
10/01/2019

La conservación y restauración en archivos y colecciones fotográficas

La conservación y restauración de materiales fotográficos es una disciplina reciente dentro de los materiales patrimoniales. Las fotografías son objetos relativamente nuevos si se comparan, por […]
22/11/2018

Visual Thinking en acción

Visual Thinking está vinculado a la inteligencia espacial, es decir, la capacidad de las imágenes para trasmitir información, comprenderla, manipularla y relacionar sus elementos. Algunas de […]
13/11/2018

Arte con perspectiva de género: Más allá de la reivindicación de las mujeres

El tema de la invisibilización de las mujeres artistas detona entre los años setenta y ochenta (Betterton, 1987; Garb, 1986; Parker & Pollock 1981; Nochlin, 1971) […]